قسم اللغة العربية
وصف المساقات
21100 مستوى اللغة العربية
يهدف هذا المساق إلى تنمية المهارات اللغوية لدى الطالب، وذلك بدراسة الإملاء العربي ورسم بعض الحروف كالهمزة والتعريف بكتابة الأعداد، مع بيان بعض مشكلات الإملاء من خلال موضوع يكتبه الطالب، كما يهدف – أيضا- إلى تنمية الذوق الأدبي لدى الطالب من خلال دراسة بعض النصوص الأدبية في عصور مختلفة، مع تطبيقات نحوية وصرفية على كل ما يدرس.
21101 دراسات في اللغة والأدب
يتخير هذا المساق موضوعات أدبية ولغوية قديمة وحديثة بالدرس والتحليل لأهميتها وتميزها في الدرس الأدبي واللغوي، عارضاً قضاياها وخصائصها وأعلامها وقيمتها وظواهرها الفنية والموضوعية من خلال التطبيق على نصوص أدبية مختارة.
21102 المكتبة العربية
يدرس هذا المساق موضوع الفهرسة ونظم التصنيف في المكتبة، وجهود المؤلفين العرب القدامى في المجالات المختلفة، ويركز على المصادر الأساسية من حيث منهاجها وأهميتها والتعريف بمؤلفيها والمآخذ عليها.
21103 فن الكتابة والتعبير
يبحث هذا المساق في المعايير الفنية للكتابة الوظيفية والإبداعية، وأساليب التعبير، وشروط الكتابة الجيدة عملياً وتطبيقياً من خلال فنون الأدب العربي الحديث مثل: الخطابة، الرسالة الأدبية السيرة، المقالة، الخاطرة، القصة القصيرة، المسرحية، التركيز على أنواعها وسماتها الفنية، وذلك من خلال نماذج أدبية مختارة، وتكليف الطلبة بالتدرب على الكتابة الصحيحة في بعض هذه الفنون مع التركيز على الكتابة الوظيفية نظرياً وتطبيقياً .
21104 تذوق النص الأدبي
يدرس هذا المساق نصوصاً أدبية (شعراً ونثراً، قديمة وحديثة)، دراسة فنية تذوقية لاستخراج القيم الجمالية مع التركيز على التحليل الأدبي الحداثي للنص وذلك من خلال نصوص أدبية مميزة
21105 اللغة العربية (أ)
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة بمستويات اللغة: الصوتية، والصرفية، والنحوية، والدلالية، والأسلوبية، مع التركيز على أنظمة كتابة اللغة وإملائها، والتعريف بالأساليب اللغوية.
21106 اللغة العربية (ب)
يتناول هذا المساق نصوصاً أدبية مختارة عبر الأزمنة والعصور المختلفة في إطار المنهج الفني الذي يعتمد على معايير المقاييس البلاغية واللغوية والنحوية، والوقوف على جماليات النص، والتدريب على القراءة والكتابة الجيدة.
21110 الأدب الشعبي الفلسطيني
الأدب الشعبي الفلسطيني وثيقة حضور، وهوية وطنية إنسانية لها أهمية في إنعاش الوجدان ، والتصدي لخطط الأعداء، وتشمل مفردات هذا المساق القصص الشعبية، والأغاني الشعبية والأمثال الشعبية والمسرح الشعبي، والرقى والألغاز والنكت والنوادر، والنداءات الشعبية، وعلاقة هذه الأنماط بقضية الشعب الفلسطيني، وقضايا الأمة بوجه عام .
21111 مقدمة في الموسيقى
لمحة تاريخية، النظريات الموسيقية، السلالم والمقامات الموسيقية، الآلات الموسيقية، الأصوات البشرية، القوالب الموسيقية، القوالب الغنائية، طرائق تدريب الموسيقى والأناشيد، التلحين والتأليف الموسيقي، الموشحات، دراسة وتدريب عملي على بعض الآلات الموسيقية مثل العود والبيانو والأورغ، والكمان وغيرها.
21211 الصرف
التمهيد بتعريف علم الصرف، و علاقته بعلوم اللغة الأخرى، الميزان الصرفي.
- أبنية الأفعال: الصحة والاعتلال، التمام والنقصان، التصرف والجمود، التجرد والزيادة معاني الزيادات بناؤها للمجهول، توكيدها بنوني التوكيد، وإسنادها إلى الضمائر .
- أبنية الأسماء: المصادر، الجامد والمشتق، المشتقات، المذكر والمؤنث، المثنى والجمع أنواع الجموع، اسم الجمع، جمع الجمع، التصغير، النسب.
- أحكام مشتركة بين الأفعال والأسماء: همزة الوصل والقطع، الإبدال، الإعلال، الإدغام الإمالة .
21212 النحو (أ)
التمهيد بتعريف النحو وصلته بعلوم اللغة الأخرى وعلاقته باللغة.
- المقدمات النحوية: الكلام والجملة، أقسام الكلمة وخصائص كل منها، الإعراب والبناء، حالات الإعراب وعلاماتها، أنواع الإعراب، المبنيات و المعربات، المعربات بعلامات فرعية، النكرة والمعرفة، أقسام المعارف.
- الجملة الاسمية: المبتدأ والخبر، الأفعال الناسخة: كان وأخواتها، كاد وأخواتها، الحروف الناسخة، الحروف المشبهة بليس، إن وأخواتها، لا النافية للجنس.
- تدريبات و تطبيقات على هذه الموضوعات.
21213 النحو (ب)
- الجملة الفعلية: الأفعال المتعدية بأنواعها، الفاعل، نائب الفاعل.
- المنصوبات: المفعولات الخمسة، ويدرس ضمن المفعول به:( الاختصاص، الإغراء والتحذير، دراسة الاشتغال والتنازع (بإيجاز)، المنادى بأنواعه)، الحال، التمييز والعدد، الاستثناء، الاهتمام بالتدريبات والتطبيقات على الموضوعات المختلفة
21214 تاريخ النحو ومذاهبه
تعريف النحو، علاقته بعلوم اللغة الأخرى، علاقته باللغة، عصر الاحتجاج، الشواهد وأنواعها أسباب وضع النحو العربي، نشأته وفلسفته، العامل النحوي، تعدد اللهجات وأثره في قواعد النحو، طبقة المؤسسين، المذاهب (المدارس) النحوية – في البصرة، الكوفة، بغداد، الأندلس والمغرب، مصر وبلاد الشام – فلسفة كل مدرسة ومبادئها، أبرز شيوخها وجهودهم العملية، أبرز المؤلفات اللغوية ( النحوية و الصرفية ) التراثية، أسس الخلافات النحوية، وأمثلة عليها من مسائل الخلاف .
21215 مدخل إلى دراسات نحوية (معلم مجال – كلية التربية)
التمهيد بتعريف اللغة، وعلوم اللغة، و النحو، وعلاقته باللغة وعلومها المختلفة، دراسة ما يلي – بشكل مناسب وبسيط
- أقسام الكلمة، وخصائص كل قسم، الإعراب و البناء، وأنواع الإعراب وحالاته وعلاماته الأصلية و الفرعية وأمثلة عليها، و المعربات و المبنيات من الكلام، التنوين وأنواعه، الممنوع من الصرف، بعض الحروف من مثل: حروف الجر و التخصيص و النصب و الجزم و التفسير، والتنبيه، و العرض والتخصيص وغيرها
- دراسة بعض الأساليب، مثل: الاستفهام، و الجواب وأدواتهما، وأسلوب التعجب، والمدح والذم و القسم، والأمر والنهي، والنفي، والعدد
نحو (1) (معلم مرحلة أدبي - كلية التربية )
يتناول هذا المساق أهمية دراسة النحو العربي، وأثره في تدريس المعارف والعلوم الأخرى وينقسم إلى قسمين:
- القسم الأول: مدخل إلى دراسة الأبواب النحوي: الكلمة وأقسامها، الجملة ومكوناتها، شبه الجملة وأقسامها، الجملة وأقسامها .
- الإعراب: ( أحوال الإعراب الأصليّة، وأحوال الإعراب الفرعية).
- البناء: ( المبني من الأفعال، المبني من الأسماء)
- القسم الثاني: الجملة الاسمية: ( المبتدأ والخبر وأحوالها، نواسخ الابتداء: كان وأخواتها، إن وأخواتها) ، الممنوع من الصرف .
- الجار والمجرور: ( المجرور بالحرف، المجرور بالإضافة ).
21217 نحو (2) (معلم مرحلة أدبي - كلية التربية)
يتناول هذا المساق :
- الجملة الفعلية: تعدى الفعل ولزومه، أقسام الفعل.
- ( الفاعل، نائب الفاعل، المفعول به، المفعول لآجله، المفعول المطلق، المفعول فيه، الحال، التمييز، العدد).
- التوابع: العطف، التوكيد، البدل.
- عمل المصادر والمشتقات.
21218 العروض والقافية
يتناول هذا المساق دراسة علم العروض: تعريفه وواضعه و أهميته وتفاعيله وعلله وزحافاته وبحور الشعر العربي والظاهرة الإيقاعية في الشعر الحديث.
ويدرس علم القوافي: تعريف القافية وأنواعها وحروفها وحركاتها وعيوبها والضرورات الشعرية.
21221 مهارات اللغة العربية (1) (معلم صف - كلية التربية)
ترتيب الحروف الهجائية، الحروف الشمسية و القمرية، الحروف الصحيحة (الصوامت) وحروف
العلة (الصوائت)، الإدغام و الإبدال (تمثيل بإيجاز)، ألف الوصل و القطع، قواعد رسم الخط العربي وأنواعه، الاهتمام بالرقعة و النسخ، أهم القواعد الإملائية، علامات الترقيم، المعاجم العربية واستخداماتها، إسناد الأفعال المختلفة إلى الضمائر، الوقف و أنواعه.
21222 لغة عبرية (1)
يعتبر هذا المساق مدخلاً إلى اللغة العبرية، حيث يعرض لتعريف الطالب باللغة العبرية بدايةً بالحروف الأبجدية بنوعيها ( اليدوي والطباعة) وبصوتيات اللغة (الحركات والمقاطع والنبرة(، وعناصر الجملة وأنواعها مع التركيز على المهارات اللغوية ويغطي المساق الجوانب النحوية اللازمة لتمكين المتعلم من ممارسة اللغة واستعمالها بقراءة وتحليل النصوص مختلفة تركز على الحوار والحديث من الحياة اليومية
21223 مهارات اللغة العربية (2) (معلم صف- كلية التربية)
- المشتقات (بإيجاز)، أقسام الأسماء باعتبار أواخرها وإعرابها، تثنيتها وجمعها، أقسام الجملة العربية من حيث الشكل و الإسناد، وأركان كل منها، أقسام الجملة من حيث المعنى ( الخبرية و الإنشائية )، النكرة و المعرفة (الاهتمام بأسماء الإشارة والموصولات وصلة الموصول و الحروف الموصولة – المصدرية ).
- تدريبات على القراءة السليمة، وتحليل النصوص لغوياً وفنياً.
- تدريبات على التعبير الشفوي عن موضوعات ومواقف مختلفة بلغة سليمة.
- والتدريب على التعبير التحريري وتطبيق المهارات في(1) و (2) ومراعاتها وتوظيفها.
21228 الخط العربي
يطرح هذا المساق بدايات رسم حروف الخط العربي وتطوره وأنواعه وخصائصه الفنية وأهداف تجويده واستعمالاته وأدواته، وأهمية تعليم الخط من الناحية التربوية ، وجهود أهم الخطاطين العرب القدامى مثل: ابن مقلة، ابن البواب، وأشهر الخطاطين المحدثين، مع التطبيق العملي على رسم أشهر الخطوط مثل: الرقعة والنسخ
21229 الأصوات العربية
الحرف والصوت، علاقة علم الأصوات بعلوم اللغة الأخرى، جهاز النطق الإنساني، دراسة الأصوات العربية: الصوامت والصوائت وأشباهها، الكتابة الصوتية والأبجدية الدولية، صفات الأصوات ومخارجها، المقاطع وأنواعها، بعض المصطلحات الصوتية الحديثة المشهورة (الفونيم، المورفيم، النبر، التنغيم، المماثلة والمخالفة وغيرها)، أهم الجهود الصوتية لعلماء العربية ومصطلحاتهم، كالخليل وسيبوبه وابن جني وابن سينا، وموازنتها بالجهود المعاصرة، الاطلاع على المراجع الصوتية الحديثة للعرب والأجانب المعاصرين، الإشارة إلى أثر علم التجويد والقراءات في علم الأصوات .
21233 الشعر الجاهلي
يهدف هذا المساق إلى دراسة جملة المشكلات والتساؤلات التي فتحت أبواب الخلاف والاجتهاد بين الباحثين في الشعر الجاهلي وذلك من خلال تناول نصوص شعرية مختارة تمثل العصر والحياة ، وتعرف بقيم الشعر الفنية وتصوير للحياة الاجتماعية والدينية والفكرية، وتدرس بعض قضاياه وظواهره الأدبية، كالأولوية، والرواية والتدوين، والوقوف على الأطلال، والانتحال والصعلكة …الخ، ويتناول بالدراسة أيضاً أغراض الشعر وأهم الشعراء ونزعاتهم الشعرية .
21234 موضوع خاص في الأدب الجاهلي
يتناول هذا المساق موضوعاً واحداً من الأدب الجاهلي قابلاً للتغير كلما طرح وذلك وفق رأي مدرسه، والهدف منه هو وقوف الطالب على وقائع الموضوع المطروح ، كأن يكون ظاهرة أدبية ، أو شاعراً جاهلياً ، أو فناً من فنون الأدب الجاهلي أو أي موضوع من الأدب الجاهلي يجد فيه المدرس ما يحقق الهدف .
21235 الشعر الإسلامي والأموي
تهدف الدراسة في هذا المساق إلى بيان الآثار الإسلامية في شعر هذه الفترة ليلمس الطالب ثورة الإسلام على الجاهلية فكرياً واجتماعياً واقتصادياً وسياسياً، وما واكب ذلك من أحداث أثرت على الشعر والشعراء كما يبحث المساق مظاهر التحول الفكري والوجداني والسياسي وما أحدثته من تطور وتجديد في فنون الشعر وأغراضه، ودراسة لأهم بيئات الشعر وأعلامه في هذه المراحل، وتوضيح ظاهرة التخصص الشعري فيها ، ورسم صورة عامة لها وذلك من خلال نماذج شعرية مختارة
21236 موضوع خاص في الأدب الإسلامي أو الأموي
يدرس هذا المساق موضوعا أدبيًا يلقي الضوء على العصر وخصائصه كدراسة أحد الشعراء، وأبرز سمات البيئة في نتاجه، والتأثيرات الإسلامية في شعره، أو دراسة موضوع، أو ظاهرة خاصة بالعصر كالنقائض، أو أدب فرقة إسلامية أو الغزل الحسي أو العذري، وتقوم الدراسة على الإحاطة الدقيقة بكل عناصر الموضوع المختار.
21237 نصوص من عصر الاحتجاج
تعد دراسة هذا المساق الجانب التطبيقي لمساقي الشعر الجاهلي والشعر الأموي حتى نهاية عصر الاحتجاج المتمثلة في آخر الشعراء الذين يحتج بشعرهم وهو إبراهيم بن هرمة المتوفى 183 هـ.
وتهدف دراسة هذا المساق إلى تدريب الطلبة على قراءة النصوص قراءة سليمة، وإلى تعاملهم مع النص تعاملا مباشراً يقوم على التحليل والتذوق مما يظهر خصائص الشكل والمضمون لنصوص عصر الاحتجاج. مع حفظ شواهد من الشعر والقرآن الكريم.
21238 النثر القديم
يتناول هذا المساق النثر العربي القديم في تطوره التاريخي والفني ابتداءً من العصر الجاهلي وانتهاء بالقرن السادس الهجري ، ويتم ذلك عن طريق دراسة نصوص مختارة تمثل هذا التطور ،وتدرس سمات النثر الفنية ، من خلال أمثلة لمختلف الفنون النثرية من خطابة وأمثال ورسائل ومقامات وغيرها مندرجة تحت الأساليب التي ظهرت هذه الفنون والأغراض في نطاقها.
21239 الأدب العربي القديم (1) (معلم مرحلة أدبي – كلية التربية)
يتناول هذا المساق أدب العصرين الجاهلي والإسلامي شعراً ونثراً ، مبرزاً قضاياه الأساسية وظواهره الفنية وأثر الحياة السياسية والاجتماعية في أدب هذين العصرين ودراسة أهم أعلام الشعر والنثر ، كما ويبحث مظاهر التحول الفكري ، الوجداني وما أحدثاه من تطور وتجديد في الأدب وموضوعاته بين الجاهلية والإسلام من خلال النصوص الشعرية والنثرية المختارة .
21283 البلاغة العربية
التمهيد بلمحة موجزة عن نشأة البلاغة العربية و أشهر كتبها ومؤلفيها، ويدرس هذا المساق بعض الموضوعات في علوم البلاغة: البيان و المعاني و البديع من خلال نماذج تطبيقية.
21294 مناهج البحث في اللغة والأدب
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطالب بالأصول المنهجية التي تحكم البحث الأدبي واللغوي ، وذلك بمراعاة الخطوات التي تقود إلى النتائج المرجوة، وتتمثل هذه الخطوات في دقة البحث والتعرف إلى المصادر والمراجع، وكيفية تنسيق مواد البحث وتوثيقها، ومن ثم التركيز على مناهج البحث المختلفة التي سلكها الباحثون في الأدب واللغة، وتبيان كل منهج ووسائله وأسسه، كتلك التي استندت إلى العلوم الطبيعية أو الدراسات الاجتماعية أو البحوث النفسية أو الجمالية بالنسبة للبحث الأدبي، والمنهج الوصفي والتاريخي والمقارن بالنسبة للبحث اللغوي من الناحيتين النظرية والتطبيقية .
21314 النحو (ج)
- المجرورات: حروف الجر، الإضافة.
- التوابع: النعت، البدل، البيان، النسق، التوكيد.
- إعراب الأفعال (رفع المضارع، ونصبه، وجزمه )، الشرط وأدواته، القسم وأدواته وأساليبه، اجتماع الشرط والقسم، الطلب وجوابه المضارع.
- الاهتمام بالتدريبات والتطبيقات.
21315 موضوع خاص في النحو
اختيار موضوعات أو قضايا معينة لغوية (نحوية أو صرفية ) من أمات التراث اللغوي، من مثل: كتاب سيبويه ، أو معاني القرآن للفراء، أو مجالس ثعلب أو أماليه، أو أسرار العربية، أو الانصاف، أو مغني اللبيب، أو دلائل الإعجاز، أو الخصائص، أو المنصف لابن جني، أو شرح الشافية، أو المزهر للسيوطي أو غيرها.
21322 فقه اللغة العربية
التمهيد بتعريف اللغة وفقه اللغة، بين فقه اللغة و الفقه الإسلامي، مجال فقه اللغة وغاياته، بدايات التأليف في فقه اللغة، وأشهر مؤلفاته، بين فقه اللغة وعلم اللغة الحديث (اللسانيات)، نشأة اللغة، علاقة العربية بأسرة اللغات السامية، تاريخ العربية وتطورها ولهجاتها، خصائص اللغة العربية، علوم اللغة العربية، تنمية اللغة العربية وعلومها، دراسة بعض أبواب فقه اللغة مثل: الترادف، والمشترك، والأضداد، والاشتقاق، والمعرب والمولد والدخيل، والفروق اللغوية بين الألفاظ، والقلب، والنحت وغيرها.
21323 لغة عبرية (2)
يأتي هذا المساق مكملاً لمساق عبري "1"، ويهدف إلى إثراء الحصيلة اللغوية للطلبة من مفردات وقواعد، والتعمق في معرفة الفعل وأنواعه و أوزانه، وبحث الصلات الوثيقة بين اللغة العبرية والعربية، مع استعمال القاموس، وقراءة قطع شعرية من الشعر العبري ومعرفة مدى التأثر والتقارب في الأوزان و المعاني، وتحليل نصوص نثرية من الكتب والصحف العبرية ذات العلاقة بفلسطين و الوطن العربي
21326 كتاب قديم
يختار لهذا المساق مصدر من مصادر التراث الأدبية أو النقدية أو البلاغية أو اللغوية ، ليتدرب الطالب على قراءة النصوص القديمة، ويتعرف إلى طريقة أصحابها في التأليف والقضايا التي كانوا يهتمون بها، ويتعرف إلى المصادر المعينة على فهم ما في هذه الكتب ويناقش الطالب في كثير من الجوانب النحوية والبلاغية، ويتدرب على التوثيق والتحقيق
21327 اللسانيات
دراسة ما يلي- بإيجاز – تعريفاً وتوضيحاً:
- اللغة واللسان، تعريف علم اللسانيات، المصطلحات المرادفة ، بين اللسانيات و فقه اللغة، نشأة علم اللسانيات، التتبع التاريخي للجهود اللغوية: قبل العرب، وعند العرب، وفي أوروبا قبل عصر النهضة ، ثم في عصر النهضة في أوروبا وأمريكا .
- مناهج الدراسات اللسانية (الوصفي والتاريخي والمقارن والتقابلي ) ومجالاتها ومستوياتها
- ( الصوتية والصرفية ….) .
- التعريف ببعض المصطلحات اللسانية الحديثة، كالصوامت والصوائت وأشباه الصوامت، و الفونيم، والمورفيم، والنبر والتنغيم، الكتابة والأبجدية الصوتية .
- الاهتمام بالمدراس الحديثة: سوسير والوصفية، والبنيوية(الأمريكية والأوروبية ) والتوليدية والتحويلية ، والمدارس الحديثة الأخرى.
21337 شعر العصر العباسي
يتناول هذا المساق تطور الشعر وازدهاره في العصر العباسي مع بيان السمات الفنية لهذا الشعر، ودراسة محاولات التجديد وأبرز الاتجاهات الشعرية، ودراسة تحليلية فنية لبعض النصوص الشعرية المختارة التي يتم من خلالها التعرف إلى أبرز اتجاهات الحياة الاجتماعية و السياسية و الثقافية .
21339 موضوع خاص في أدب العصر العباسي
يدرس هذا المساق موضوعاً أدبياً أو ظاهرة أدبية أو مدرسة فنية أو أديباً بارزاً يلقى الضوء فيه على العصر وخصائصه وأبرز سمات البيئة في النتاج الأدبي، ومن الظواهر التي يمكن أن تطرح في هذا المجال: المقامات، التوقيعات، المناظرات، الرسائل الديوانية، الخطابة، شعر الديارات، شعر الصراع مع الروم .
21341 الأدب العربي القديم (2) ( معلم مرحلة أدبي – كلية التربية )
يتناول هذا المساق الأدب في العصر العباسي والزنكي والأيوبي والأندلسي والمملوكي، ويركز على السمات الفنية ، ويبرز محاولات التجديد ، والاتجاهات الشعرية ، ويدرس التأثيرات والتحولات التي طرأت على بنية القصيدة العربية مع دراسة تحليلية فنية مختارة شعراً ونثرا، يتم من خلالها التعرف إلى أبرز الاتجاهات الأدبية، والاطلاع على أهم ملامح الأدب في هذا العصر والوقوف عند أهم الشعراء والكتاب في تلك العصور سالفة الذكر .
21351 الأدب الأندلسي و المغربي
التمهيد لهذا المساق بدراسة الموضوعات الآتية: الحياة السياسية والاجتماعية والثقافية، الديانات و اللغات، الشخصية الأندلسية .
ودراسة الشعر الأندلسي: حدوده وبداياته و العوامل المؤثرة في نشأته وصلته بشعر المشرق موضوعاته وخصائصه و الجديد في اتجاهاته، الموشحات و الأزجال، النثر الفني، دراسة لأبرز الشعراء و الكتاب
21352 موضوع خاص في الأدب الأندلسي
يتناول هذا المساق: ظاهرة أدبية، أو شخصية أدبية، أو الحياة الأدبية في مدينة أندلسية، أو الحياة الأدبية في فترة زمنية محددة .
21354 الأدب الأيوبي والمملوكي
يهدف هذا المساق إلى دراسة التطورات السياسة و الاجتماعية والفكرية والدينية العامة في بلاد الشام ومصر فتتحدث عن الدول المتتابعة الثلاث التي ظهرت في هذه المرحلة، كما يركز على الدراسة التحليلية للنصوص الأدبية المختارة من العصور الزنكية والأيوبية والمملوكية، وخاصة النصوص المتعلقة بالأدب المذهبي وأدب الجهاد والمدائح النبوية والأدب الاجتماعي مظهرة أساليبها ومذاهبها الفنية، كما يركز على دراسة الكتابة والخطابة وموضوعاتها وخصائصها وحركة التأليف الفكرية والأدبية بشكل خاص
21355 موضوع خاص في الأدب الأيوبي والمملوكي
يتناول هذا المساق بالدراسة والتحليل موضوعاً من موضوعات الأدب في عصر من عصور الدول كأدب الحروب الصليبية أو المدائح النبوية أو البديعيات أو الأدب الصوفي أو فنون الأدب العامية، أو أن يختار علماً من أعلام الأدب في هذه العصور كابن الفارض أو البوصيري أو ابن عربي، أو علماً من أعلام الشعراء أصحاب الحرف كالوراق أو الجزار أو الكحال، أو أن يختار موسوعة من موسوعات هذا العصر كمسالك الأبصار لابن فضل الله العمري أو نهاية الأدب للنويري أو صبح الأعشى للقلقشندي .
21375 موضوع خاص في النقد الأدبي القديم
يختار لهذا المساق عند طرحه تناول النقد في قرن من القرون أو عصر من العصور أو شخصية نقدية بارزة أو قضية نقدية مثل: القديم والجديد، واللفظ والمعنى، والسرقات الشعرية، وعمود الشعر، وبناء القصيدة ومصادر الخيال الشعري …الخ
21382 النقد القديم
يتناول هذا المساق النقد عند العرب عبر العصور حتى نهاية القرن الخامس الهجري، ويعرض صوراً من النقد الجاهلي و الإسلامي ويدرس أهم القضايا النقدية في العصور القديمة وتطورها وتأثرها بنقد الأمم السابقة، ودراسة جهود كبار النقاد من مثل: ابن قتيبة، الجاحظ، ابن المعتز، قدامة بن جعفر، ابن طباطبا، الآمدي، الجرجاني وغيرهم.
21392 موضوع خاص في دراسات القرآن و الحديث
يتناول هذا المساق موضوعاً من موضوعات القرآن الكريم أو الحديث الشريف مثل: الإعجاز، القصص، البيان، الجرح والتعديل أنواع الحديث، الاستشهاد بالحديث … الخ
21394 دراسات قرآنية
يدرس هذا المساق:
- جمع القرآن الكريم وتدوينه وما أثير حوله من دراسات المستشرقين.
- مناهج المفسرين في القرآن الكريم ( تفسير سورة قرآنية مختارة) في ضوء مناهج المفسرين.
- القراءات القرآنية وعلاقتها بعلوم اللغة العربية.
- التصوير الفني في القرآن الكريم ومواطن إعجازه مع دراسة تطبيقه لسورة قرآنية مختارة.
21415 النحو (د)
أسلوب التعجب، أسلوب المدح والذم، النفي، الاستفهام.
-ما يعمل عمل الأفعال وشروطها ( عمل المصادر والمشتقات )، أسماء الأفعال، الجمل الخبرية والإنشائية، إعراب الجمل وأشباهها، الحكاية، الوقف، العامل النحوي، الأدوات ( دراسة أمثلة على الأدوات العاملة والأدوات غير العاملة ) الاهتمام بالتدريبات والتطبيقات
21418 تطبيقات لغوية
تطبيقات شفوية وتحريرية عامة على موضوعات النحو والصرف المختلفة والبلاغة والعروض، بتناول نصوص قرآنية ونصوص أدبية هادفة، إعراباً وتحليلاً و تذوقًا.
21421 المعجم والدلالة
يهدف هذا المساق الى:
- تعريف المعجم وعناصره، وبدء التأليف المعجمي عند العرب، المدارس المعجمية العربية، المعاجم العربية وأنواعها (الألفاظ والموضوعات والمعاني ) نقدها، المعاجم الحديثة وأنواعها، التأليف المعجمي في الغرب، تطوير المعجم العربي ، أنواع المعاجم الحديثة.
- المعنى والدلالة : عناصر الدلالة ، ( المعنى المعجمي ، النحوي التركيبي ، والسياقي ، أنواع الدلالات ( الصوتية والصرفية ، والبلاغية والاجتماعية … ) الصلة بين اللفظ والمدلول ، جهود العرب القدماء في هذا المجال (ابن جني ،و الجرجاني وغيرهما ) ،تطور علم الدلالة في الغرب ، والنظريات الدلالية المختلفة، من مثل: الحقول الدلالية ، الإشارة ، الاستعمال ، الفكرة ، السياقية ، والسلوكية وغيرها .
21473 موضوع خاص في الأدب الحديث
يتناول هذا المساق موضوعًا من موضوعات الأدب الحديث في الشعر والرواية والمسرحية والقصة القصيرة بالدرس والتحليل وموضوعياً من مثل : شعر التفعيلة ، والرمز والأسطورة ، وبنية القصيدة ، وبنية الرواية ، والتواصل بالتراث، والتجريب ، قضايا السرد أو جهود علم من أعلام الأدب الحديث ، أو أية قضايا شعرية أو روائية أو مسرحية حديثة وذات قيمة عالية .
21474 الأدب الفلسطيني المعاصر
يناقش هذا المساق القضايا الفنية والموضوعية والاتجاهات المتعددة في الأدب الفلسطيني بأجناسه المتنوعة من مثل: الشعر والرواية والقصة القصيرة والمسرحية دراسة تحليلية وتطبيقية مع بيان تطورها وأعلامها وخصائصها.
21475 الأدب العربي الحديث
يدرس هذا المساق أجناس الأدب العربي الحديث والمعاصر من مثل الشعر والرواية والقصة القصيرة والمسرح متتبعاً تطورها وقضاياها الموضوعية والفنية وجهود أعلامها، ودراسة نماذج أدبية مختارة تمثل هذه الأجناس من بداية العصر الحديث حتى الآن.
21476 الشعر الحديث
يتناول هذا المساق تطور الشعر العربي الحديث بدءاً من مرحلة الإحياء مروراً بالاتجاهات الشعرية من مثل: الوجداني، الوطني، القومي
