جامعة الخليل
تأسيس الجامعة
تولدت فكرة إنشاء جامعة في مدينة الخليل في أذهان مجموعة المواطنين برئاسة المغفور له بإذن الله سماحة الشيخ محمد علي الجعبري. بدأت نواتها بتأسيس كلية الشريعة الإسلامية لتكون أول مؤسسة علمية للتعليم الجامعي في فلسطين في عام 1971، إذ انتظم فيها ثلاثة وأربعون طالباً وطالبة من مختلف أرجاء فلسطين. تحول اسم الجامعة إلى جامعة الخليل في عام 1980 لتضم كلية الآداب. ومنذ ذلك الحين ،بدأت الجامعة في التوسع لتضم حاليا 11 كليه.
المزيد
استراتيجية جامعة الخليل
جامعــة الخـلـيـل: رائـــدة عــالـمـيًّـا، ومُـمَـيَّـزة في الـتّـعـلـيـم، والـبـحـث العـلـميّ، وخِـدمـة المجـتـمع، وتـعـملُ أيضًا عـلى تـطـويـر قـادة المستـقـبـل، وتسهـمُ في تـحـقـيـق الـتّـنـمـية المستدامة محـلّـيًّـا وإقـلـيـمـيًّـا وعـالـمـيًّـا.
جامعـة الخـلـيـل: مـؤسّسةُ تـعـلـيـمٍ عـالٍ، فِـلسطـيـنـيّـةٌ غـيـر رِبحـيّـة، تـعـملُ عـلى تـوفـيـر بـيـئـةٍ تـعـلُّميّـةٍ وتـعـلـيـمـيّـةٍ وبَحـثـيّـةٍ مُـمَـيّـزة. تُـحـفِّـزُ عـلى الإبـداع والابـتكـار والـرّيـادة. تـطـرحُ بـرامجَ أكاديميّـةً تُـواكـبُ الـتّـقـدّم العـلميّ والـتّـكـنـولـوجيّ، ومَطـلـوبـةٌ لِسوق العـمل. تـلـتـزمُ بـتـوفـيـر كادرٍ أكاديميّ وإداريّ وبَحـثـيّ مُـمـيّـزٍ، إضافـةً إلى تـوفـيـر الـبِـنـيـةِ الـتّحـتـيّـةِ المناسبةِ؛ بهدف تَـخـريـجِ طـلـبـةٍ مُـتـمـيّـزيـنَ ومُـبـدعـيـنَ وقـيـاديّـيـنَ ومُـلـتـزمـيـنَ بِـالـقِـيَـم الأخـلاقـيّة، والمسؤولـيّة المجـتمعـيّـة، وقـادريـنَ عـلى الـتّـعـلُّـم الـذّاتيّ المستمـرّ والهادف، والمنافسة في سوق العـمل مَحـلّـيًّـا وإقـلـيـمـيًّـا وعـالـمـيًّـا، وكـذلـك تـوفـيـرُ بـيـئـةٍ مُحـفّـزةٍ لِـلـبـحـث العـلميّ المُـمـيّـز، كما تُـعْـنَى الجامعة بـخـدمةِ المجـتمع المحـلّـيّ، وتـعـزيـزِ الشَّراكـة المجـتمـعـيّـة الهـادفـة، ودَعـمِ الـتّـنـمـية المستـدامة محـلّـيًّـا وإقـلـيـمـيًّـا وعـالـمـيًّـا.
- تـوفـيـرُ فـرصٍ مُـتساويـةٍ لِجميع الـطّـلـبـة الـرّاغـبـيـن في الـتّـعـلـيـم العـالي.
- تـقـديـمُ بَـرامجَ أكاديميّةٍ مُـتـطـوّرةٍ (دكـتـوراة، ماجستـيـر، بكالـوريـوس، دّبـلـوم المتـوسّط، دبلوم مهني متخصص)، تـتماشى مع احـتـيـاجات السّوق المحـلّـيّ والإقـلـيـمـي والـدَّوْليّ.
- تـوفـيـرُ بـيـئـةٍ داعـمةٍ للتَـعـلُّـمٌ والتَـعـلـيـمٌ الهـادفٌ والمُحـفِّـز لِـلـطّـلـبـة.
- تَـوظـيـفُ استـخـدام الـتّـكـنـولـوجـيا الحـديـثـة في العـملـيّـةِ التعلمية والـتّعـلـيـمـيّـةِ.
- إعـداد خِـرّيـجـيـنَ ذَوي كـفـاءةٍ عالـيـةٍ، قـادريـنَ عـلى المُنافـسةِ في سوق العـمل، والإسهامِ الـفـاعـل في تَـنـمـيـة المجـتـمع.
- إجـراءُ أبحاثٍ عـلميّةٍ مُـنـتـجـةٍ لِـلـمعـرفـة والارتـقـاءُ بالـبـحـث العـلميّ نـحـو المعـايـيـر العالميّة.
- دعـمُ الـباحـثـيـن والمشاريع الـبحـثـيّـة الـتي تُسهـمُ في حـلّ المشكلات المحـلّـيّة والإقـلـيـمـية والعالـمـيّـة.
- إقـامةُ شَراكاتٍ مع مـؤسّساتٍ بَحـثـيّـةٍ وأكاديميّةٍ مَحـلّـيّـةٍ وإقـلـيـمـيًّـة ودَوْلـيّـةٍ لِـتـعـزيـز الـتّعـاون الـبحـثيّ.
- تـطـويـر وتـنـفـيـذُ بَـرامجَ ومشاريعَ تخـدمُ المجـتمع المحـلّـيّ، وتُسهـمُ في تـطـويـرِه، ورُقِــيّــه.
- الإسهام في تَعـزيـزُ الإحساسِ بِـالمسؤولـيّـةِ الاجـتـماعـيّـةِ والإنسانـيّـةِ لـدى الطلبة، والـتّـفـاعـلُ الإيجابيّ مع احـتـياجاتِ المجتمع.
- تـوفـيـر بنية تحتية تَـعـلـيـميّـةٍ وبَحـثـيّـةٍ مُـريـحـةٍ وحَـديـثـةٍ.
- تـطـويـرُ الخِـدمات الطّـلابـيّة لِـدعـم الحـيـاة الجامعـيّة.
- غـرسُ قِـيَـمِ الـنّـزاهـة والمسؤولـيّـة الاجـتـماعـيّة في نـفـوس االطلبة والعـاملـيـن وَتشجـيعُ روح الـقـيادة والعـمل الجماعيّ.
- إنشاءُ مـراكـزَ وحـاضنـاتِ أعـمـال لِـدعـم الـطّـلبة والخِـرّيـجـيـنَ.
- تَـنـظـيـمُ فـعـالـيّـاتٍ ومسابـقـاتٍ تُـشجّـعُ الابـتـكـارَ والإبـداعَ والريادة.
- نَـشرُ مَـفـاهـيمِ ضَمانِ الجَـوْدةِ الشّاملة، والعـمـلُ بـها.
- توفير بيئة تعليمية داعمة لذوي الاحتياجات الخاصة والفئات المهمشة.
- الأصالـة والـثّـقـافـة العـربـيّـة الإسلامـيّـة.
- الانـتـمـاء والعـطـاء، والـمُـواطـنـة الصّالـحـة.
- احترام القيم الإنسانـيّـة والمِـهْـنـيّـة.
- الإبـداع والابـتـكـار والـتّـمـيّـز والـرّيـادة.
- الـنّـزاهـة والمسؤولـيّـة الأخـلاقـيّـة.
- الشّفـافـيّـة والـوضوح والـمساءلـة.
- الجَـودة والـتّـحسيـن الـمستـمـرّ.
- الـتّـعـاون، والعـمل بـروح الـفـريـق الـواحـد.
- احـتـرام الـتّـنـوّع الانساني.
- الـعـدالـة وتـكـافــؤ الـفُـرص.
- الاستـدامـة والـتّـنـمـيـة.
- التميز والجودة والريادة في العملية التعلمية والتعليمية ورفع مستوى مخرجات التعليم (المحور الاكاديمي)
- الأهداف الفرعية:
- تطوير المناهج الدراسية لتواكب أحدث المعايير العالمية.
- توظيف كادر اكاديمي متميز وذو خبرة عالية والعمل على تحسين أداء أعضاء هيئة التدريس من خلال التدريب والتطوير المستمر.
- تعديل وتطوير الخطط الدراسية بما يتلائم مع متطلبات سوق العمل والمعايير العالمية.
- تعزيز استخدام التكنولوجيا في العملية التعليمية.
- زيادة نسبة الطلبة المشاركين في الأنشطة الأكاديمية المتميزة.
- تنمية قدرات ومهارات الطلبة واعداد خريجين ذوي كفائة عالية. (محور الطلبة والخريجين)
- الأهداف الفرعية:
- تقديم برامج تدريبية وتطويرية للطلبة لزيادة مهاراتهم العملية.
- تعزيز فرص التدريب العملي والشراكات والتبادل الاكاديمي مع المؤسسات المحلية والاقليمية والدولية.
- تطوير مهارات الطلبة المختلفة وحثهم على التميز والابداع والريادة.
- الاهتمام بالنشاطات اللامنهجية للطلبة.
- توطيد وتعزيز قنوات الاتصال والتواصل مع الخريجين.
- تنظيم ورش عمل ودورات تدريبية متخصصة لتطوير المهارات الشخصية والمهنية.
- الارتقاء وتعزيز البحث العلمي نحو المعايير العالمية (محور البحث العلمي)
- الأهداف الفرعية:
- تعزيز ثقافة البحث العلمي في الجامعة.
- تطوير وتعزيز انظمة وتعليمات وحوافز البحث العلمي في الجامعة.
- زيادة عدد الأبحاث المنشورة في المجلات العلمية المرموقة.
- تشجيع التعاون البحثي بين أعضاء هيئة التدريس والطلاب والمجتمع.
- توفير الدعم المالي واللوجستي لمشاريع البحث العلمي.
- تنظيم مؤتمرات وندوات علمية لعرض الأبحاث ومناقشتها.
- تشجيع وتحفيز حضور المؤتمرات وورش العمل الخارجية.
- تعزيز وتطوير المسؤولية المجتمعية ورفع مستوى الشراكة والتعاون المحلي والإقليمي والدولي (المسؤولية المجتمعية والعلاقات الخارجية)
- الأهداف الفرعية:
- إقامة شراكات استراتيجية مع مؤسسات محلية واقليميا وعالميا.
- تنظيم فعاليات ومبادرات مجتمعية تساهم في التنمية المستدامة محليا واقليميا وعالميا.
- تعزيز دور الجامعة في تقديم الاستشارات والدعم الفني للمجتمع.
- زيادة نسبة المشاركة الطلابية في الأنشطة التطوعية والمجتمعية.
- تعزيز دور الجامعة في التنمية المجتمعية.
- زيادة إيرادات الجامعة وترشيد الإنفاق
- الأهداف الفرعية:
- تنويع مصادر التمويل للجامعة.
- ترشيد النفقات والاستهلاك في الجامعة.
- تعزيز استخدام التكنولوجيا الحديثة في خفض المصروفات.
- تحسين إدارة الموارد المالية وتطبيق سياسات ترشيد الإنفاق.
- إنشاء وحدات استثمارية ومشاريع تنموية ومراكز استشارية.
- الابتكار التكنولوجي والتحول الرقمي (محور التكنولوجيا والتحول الرقمي)
- الأهداف الفرعية:
- تطوير بنية تحتية تكنولوجية متقدمة تدعم جميع الأنشطة الأكاديمية والإدارية.
- توفير أدوات ومنصات تعليمية رقمية تفاعلية لتعزيز تجربة التعلم والتعليم.
- تشجيع البحث والتطوير في مجالات التكنولوجيا المتقدمة.
- تعزيز قدرات الطلبة وأعضاء هيئة التدريس في استخدام التكنولوجيا الحديثة والذكاء الاصطناعي.
- تحسين العمليات الإدارية باستخدام أنظمة معلومات متكاملة لتحسين الكفاءة وتقليل التكاليف.
اعادة تاهيل وتطوير البنية التحتية داخليا (حدائق، مظلات واقية من الشمس والمطر، مقاعد، حدائق، ....الخ)
- توفير اجراءات الامن والسلامة والصيانة الدورية والمستمرة لكافة مرافق الجامعة.
- زيادة المساحات الخضراء في الجامعة.
- توفير تسهيلات لذوي الاحتياجات الخاصة.
- توفير وزيادة عدد المرافق الثقافية والترفيهية للطلبة في الجامعة.