وصف المساقات

32710    مهارات الإرشاد التربوي والنفسي

يتناول يتضمن هذا المساق تدريب الطلبة على مجموعة من المهارات الأساسية اللازمة لممارسة عملية الإرشاد، وإتقان مهارات إجراء المقابلة الإرشادية من خلال لعب الدور، وعرض التسجيلات الصوتية والمرئية التدريبية، وذلك ابتداءً من بناء العلاقة الإرشادية، ومهارات الإصغاء اليقظ، والاستيضاح، وعكس المشاعر والسلوك الحضوري، والتلخيص، ومهارات طرح الأسئلة، والمواجهة، والتفسير، ومهارات التحدي والدافعية، والتعرف على السلوك المشكل، وتحديد الأهداف، وانتهاءً بالتعامل مع التردد، ومقاومة المسترشد، وإنهاء العلاقة الإرشادية، والتقييم والإحالة. أمّا الجانب التطبيقي في هذا المساق فيتضمن إجراء تدريبات عملية على تلك المهارات من خلال لعب الدور، وعرض جلسات علاجية تتضمن استخدام تلك المهارات في مجالات الإرشاد الفردي، والجمعي، والأسري.


32730    نظريات الإرشاد- متقدم
التعرف على النظريات التالية: التحليلية، أدلر, الوجودية، الإنسانية، السلوكية، الجشطالت، الواقعية، والشمولية. كما يوضح المساق مفهوم النظرية ومدى إسهامها في العملية الإرشادية. كما يقوم بعمل مقارنات بين النظريات المختلفة ويوضح خصائص كل نظرية ومصدر قوتها ونقاط الضعف فيها. كما يبين هذا المساق إسهامات كل نظرية في مجال الإرشاد النفسي والمهني.

32711    الاختبارات النفسية
استخدام الاختبارات والمقاييس في عمليات الإرشاد، ويتضمن المساق الخصائص السيكوميترية للاختبارات النفسية، معايير انتقاء الاختبار، تقديم الاختبار، تفسير نتائج الاختبار، واستخدام النتائج في عملية الإرشاد. كما يشمل هذا المساق تحليل ونقد اختبارات الذكاء، والشخصية الموضوعية، والإسقاطية. وكذلك تدريب المتعلمين على استخدام هذه الاختبارات وتوظيفها في العملية الإرشادية.

32712     الإرشاد الجمعي
يتناول هذا المساق مفهوم الإرشاد الجمعي، من حيث أهميته وأهدافه ومبرراته، وكيفية تكوين الجماعة الإرشادية وأنواع الجماعات المختلفة، وخصائصها والقوى المؤثرة فيها، ويتناول استراتيجيات الإرشاد الجمعي المنبثقة من الأطر النظرية المعروفة كالنظرية التحليلية والسلوكية والمعرفية والإنسانية والجشطالتية، ومن هذه الاستراتيجيات : لعب الدور ( السيكودراما )، النمذجة ، الإرشاد باللعب، رواية القصص ، الاسترخاء، التعزيز، والنوادي الإرشادية. ويتناول المساهمات النظرية وتطبيقاتها للإرشاد الجمعي، كما يزود هذا المساق الطلبة بفهم واضح لأفكار وعمليات أداء الجماعة مثل: ديناميات الجماعة، بناء الجماعة، القوى المؤثرة في الجماعة، ثم القيادة.

32731     تصميم البحث وأساليبه
يتناول هذا المساق تطبيقات مبادئ وأساليب التصميم على البحوث والدراسات التربوية والنفسية، كما أنه يتناول التصاميم العشوائية الكاملة، التصاميم العاملية، التصاميم التجميعية، القياسات المتكررة، تحليل التباين المشترك. ويركز بالأساس على أنواع التصاميم التجريبية من حيث الصدق الداخلي والصدق الخارجي ودقة هذه التصاميم.

327326     تدريب ميداني في الإرشاد
تدريب الطلبة على مهارات إقامة العلاقة الإرشادية واستخدام استراتيجيات مناسبة كلعب الأدوار والوسائل السمعية والمرئية. حيث يعمل الطلبة تحت إشراف أكاديمي لمساعدة الأفراد والمجموعات لتحقيق الأهداف الشخصية والتربوية والمهنية ومساعدة الأفراد على اتخاذ القرار المناسب من خلال تطبيق الطلبة لاستراتيجيات الإرشاد المأخوذة من النظريات المختلفة.

32735     إرشاد ذوي الحاجات الخاصة وأسرهم
يتناول هذا المساق تأثير الإعاقة على الطفل، وعلى نظام الأسرة والوالدين والأخوة والأخوات وردود الفعل تجاه الإعاقة، وتقييم حاجـات الوالدين، واستراتيجيات مساعدة الوالدين: كالتواصل الفعال مع الوالدين، والاجتمـاعات والمقابلات، كما ويتناول إرشاد الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة وأسرهم، اختيار وتنفيذ برامج التدخل مع الأطفال والوالدين، البرامج المختلفة لمشاركة الوالدين في تعليم الطفل المعوق، ومستويات مشاركة الوالدين، الوالدين وأفراد الأسرة كمدافعين عن حقوق الأبناء ذوي الاحتياجات الخاصة، الجمعيات المهنية التي تعنى بحاجات الوالدين

32720      الإرشاد في الأزمات والصدمات (التروما)
يهدف هذا المساق إلى تعريف الطلبة بمفهوم الضغوط الصادمة (التروما): النظرية والمحتوى والأنماط والسياق الذي تنشأ فيه، وكذلك التكامل بين النظرية والتطبيق، وكيفية مواجهة الصدمة النفسية على مستوى الأفراد والمنظمات والمجتمع ، كما ويتناول المساق الأزمات (مفهومهاوأنماطها ومراحلها )، والأزمات في المجال النفسي والتربوي، وأمثلة تطبيقية على الأزمات (الطلاق، الموت، المرض المزمن، الانتحار...).

32713     الإرشاد التأهيلي والمهني
يتناول هذا المساق موضوعات خاصة بالإرشاد النفسي، كالإرشاد المهني ونظرياته، مثل نظرية هولاند، ونظرية ان رو، وكيفية الإفادة من الأدوات الموجودة في هذه النظريات في مجال الإرشاد، كما يتناول المساق موضوعات إرشادية، مثل الناجحين وتأهيلهم، وإرشاد المعاقين وتأهيلهم، وإرشاد الموهوبين والمتفوقين وتأهيلهم.
كما ويتناول المفاهيم الأساسية في الإرشاد المهني ونظريات النمو والاختيار المهني، ودور المرشد في الإرشاد المهني في مواجهة مشكلات التكيف المهني كالبطالة وضعف الحافز والملل، ويتناول استراتيجيات التقييم في الإرشاد المهني.

32714     الإرشاد المدرسي
يتناول هذا المساق الإرشاد المدرسي من حيث تعريفه وتطوره، ودور المرشد، ومسؤولياته، والخدمات الإرشادية التي يقدمها في المدرسة، كما يتناول الإجراءات والبرامج الإرشادية التي يتبعها المرشد في المدرسة. كما ويتناول مفهوم التكيف المدرسي، ودور المرشد النفسي في المدرسة، وفنيات الإرشاد المدرسي وأدواته ومهاراته، وأدوار المرشد وخصائصه، وكيفية تعامل المرشد مع المشاكل السلوكية في المراحل النمائية المختلفة, وإعداد الخطة الإرشادية والتعامل مع السجلات الإرشادية المختلفة.

32721     قضايا مهنية وأخلاقية في الإرشاد
عنى هذا المساق بالنظرة إلى مهنة الإرشاد، وإلى الأدلة الأخلاقية التي تنظم عمل المرشد النفسي والتربوي، ويتضمن هذا المساق نبذة عن تاريخ مجال الإرشاد النفسي والتربوي، وما الأدوار المهنية التي ينبغي أن يقوم بها المرشد، والعلاقة بين المرشدين التربويين والنفسيين مع غيرهم من مزودي الخدمة الإنسانية، ويتناول قضايا التراخيص للعمل وإصدار الشهادات، وأدوار المؤسسات المختصة في التطور المهني في مجال الإرشاد التربوي النفسي، والنظر في المبادئ الأخلاقية الموجهة للمهن وتطبيقها على تخصص الإرشاد، والانتباه إلى أخلاقيات المختص في الإرشاد، وكيفية عكس المنظومة الأخلاقية على الممارسة العملية، كما يتناول نماذج من القرارات المهنية وعلاقتها بالقوانين والمعايير الأخلاقية.

32733     قراءات في علم نفس التربوي
يتناول هذا المساق قراءات في علم النفس التربوي، وخصوصا الأوراق والبحوث العلمية التربوية التي عنيت بسلوك الفرد في ضوء مفاهيم علم النفس التربوي، التعليم والتعلم في ضوء نظريات النمو النفسي المعرفي، التعلم النشط، نتاجات التعلم، التعلم والتعليم في ضوء بعض النظريات السلوكية، والنظريات المجالية، انتقال اثر التعلم والتدريب، الاتجاه المعرفي في التعلم، الدافعية لدى طلاب في التعلم والتعليم، وقضايا وأراق بحثية جوهرية في ميدان علم النفس التربوي.

32715     استخدام الحاسوب في تحليل البيانات
يركز هذا المساق على كيفية إدخال البيانات وتنظيمها باستخدام البرمجيات مثل SPSSثم فحص البيانات وتحليلها باستخدام الأساليب الإحصائية والوصفية والاستنتاجية والارتباطية بالإضافة إلى الأساليب اللا معلمية والمتقدمة. كما يتضمن تفسير نتائج التحليل لكل أسلوب إحصائي وكتابة التقارير.

32716      قراءات في الإرشاد النفسي باللغة الإنجليزية
يهدف هذا المقرر إلى إكساب الطالب المفاهيم والمصطلحات الأساسية في الإرشاد باللغة الإنجليزية كذلك التعرف على أهم الأساليب الإرشادية وخطواتها باللغة الإنجليزية، كما يهدف هذا المقرر إلى إكساب القدرة على القراءة باللغة الإنجليزية لبعض النصوص الإرشادية وإمكانية تلخيصها إلى اللغة العربية وكيفية
توثيقها.

32717      الإرشاد النفسي باستخدام الدراما والمسرح بالعربية
أفكار مورينو حول السيكودراما, مفهوم السيكو دراما وأساليبها، طرق العلاج النفسي وحل المشكلات باستخدام السيكودراما، مراحل الجلسة السيكودرامية والإغلاق والمشاركة. كما يتناول هذا المساق مفهوم السوسيو دراما وأساليبها و طرق تطبيقها.

32718     الإرشاد النفسي الديني
تعريف الإرشاد النفسي الديني، أهمية الإرشاد النفسي الديني كإرشاد نفسي، فنيات الإرشاد النفسي الديني، مفهوم الإرشاد النفسي الديني من منظور إسلامي، أسس الإرشاد النفسي الديني، تطبيقات على الإرشاد النفسي من منظور إسلامي.

32719     الإرشاد الأسري- متقدم
يتناول هذا المساق المهارات التي تؤدي إلى تحسين العلاقات الأسرية والزوجية في الجوانب الانفعالية والمعرفية والسلوكية، وأساليب قياس التفاعل الأسري وبرامج تحسينه.
ويتناول أيضا دور الأسرة في التوافق النفسي والاجتماعي، والنظريات المفسرة لظهور الاضطرابات في الأسرة، والاتجاهات الحديثة في أساليب الإرشاد الأسري، ودور المرشد الأسري في برامج الإرشاد الأسري، بالإضافة إلى تطبيق أدوات التشخيص والقياس المتوفرة في مجال الإرشاد الأسري.

32734     الاتجاهات الحديثة في الإرشاد التربوي والنفسي
يهدف المساق إلى تعريف المتعلم بالاتجاهات الحديثة في الإرشاد النفسي، ويتناول المساق النظريات الحديثة في الإرشاد، والإرشاد النمائي والوقائي، والإرشاد من خلال القراءة، والإرشاد عن بعد، والإرشاد المختصر، وإرشاد الأقران وجماعات الدعم، والإرشاد من خلال الإنترنت، ومواجهة قضايا العنف والإدمان على الإنترنت وغيرها من القضايا الحديثة.