وصف المساقات

21711    ندوة في النحو                                                                 

تتضمن هذه الندوة مجالين رئيسين:

  •  قضايا في علم أصول النحو، من مثل: الاحتجاج، السماع، القياس، استصحاب الحال، الإجماع، العلل النحوية، العامل النحوي، الأصل والفرع.
  •  قضايا نحوية ( أحكام وموضوعات نحوية): مثل باب شجاعة العربية وخصائص التركيب في الجملة العربية، كالموقعية أو الرتبة ( التقديم والتأخير)، والحذف، والزيادة، وغيرها ( الخصائص لابن جني ج2)، دراسة نصوص وموضوعات نحوية مختارة من كتب التراث المختلفة، كالكتاب، والمقتضب، وأصول ابن السراج، وأسرار العربية للأنباري، ومغني اللبيب لابن هشام، وغيرها.

21712    ندوة في النحو المقارن                                                       

نعني بالنحو – هنا – النحو بمعناه العام، فيتضمن قضايا صوتية وصرفية ونحوية(تركيبية)،  ويتناول بحث القواعد والقوانين – الأنظمة – اللغوية بين العربية واللغات السامية أوبعضها أو إحداها، مثل: المقارنة بين الأصوات الصوامت والصوائت ( الحركات ) ، وقسمة الكلمة، والأبنية الصرفية، وتصريف الأفعال، ونظام الجملة وأنواعها، وأشكالها بين العربية وأخواتها الساميات، والدلالات المعجمية وأخواتها.

21713    ندوة في الخلاف النحوي                                                   

أسس التقعيد النحوي، وفلسفة النحو العربي وأصوله ومبادئه – بإيجاز – كالسماع والقياس والتعليل والعامل وخلافات النحويين ومذاهبهم  ( مدارسهم ) في هذه الأصول أو الفروع ، وظهور الخلافات في التوجيه النحوي لكثير من المسائل وأسباب هذه الخلافات  وبداياتها ، ومظاهرها، وأثرها في الدرس النحوي سلبا أو إيجابا، التعريف بكتب الخلاف النحوي: بداياتها، ومناهجها، ومسائلها، دراسة نماذج ومسائل من الخلافات النحوية وتحليلها من كتب الخلاف المتخصصة، ومن كتب النحو العامة، والتعرض للخلافات بين علماء المذهب الواحد ( المدرسة الواحدة) كالخلاف بين الخليل ويونس، وبين سيبويه والأخفش، وبين الكسائي والفراء.

21714    ندوة في الدرس النحوي بين القديم والحديث

  • التنبيه على فلسفة بناء النحو العربي وأسسه، كالاحتجاج والعامل، والعلة، والتأويل، والسماع والقياس، دراسة أمثلة على هذه المبادىء النظرية ومناقشتها وتحليلها.
  • دعوات نقد النحو العربي وتطويره: دعوة ابن مضاء القرطبي، ثم محاولات تجديده وإصلاحه في العصر الحديث، مثل دعوات: برجشتراسر، بروكلمان، الشيخ العلايلي، إبراهيم مصطفى، مهدي المخزومي، إبراهيم السامرائي، عبد الرحمن أيوب، شوقي ضيف وغيرهم، بدراسة آرائهم وكتبهم دراسة تحليلية نقدية.
  • جهود اللغويين العرب المعاصرين ومحاولاتهم الإفادة من النظريات اللسانية الحديثة.

21721    ندوة في صوتيات اللغة العربية

التعريف بعلم الأصوات، نبذة تاريخية عن دراسات الأمم السابقة، دراسة جهاز النطق الإنساني ومخارج الأصوات وصفاتها وتصنيف الأصوات. والكتابة الصوتية الدولية. بين علمي الفوناتيك والفونولوجيا، دراسة الفونيم والمورفيم وأنواعها، بعض الظواهر الصوتية، كالنبر والتنغيم، التركيز على دراسة الأصوات العربية، مخارجها وصفاتها، وتشكيلاتها الصرفية، وجهود العرب القدماء في ذلك، من أمثال: الخليل وسيبويه وابن جني والرازي وابن سينا وغيرهم.

21722    ندوة في الصرف في ضوء علم الأصوات

  • الصوامت والصوائت العربية، بين حروف العلة والحركات والصوائت، الميزان الصرفي والميزان الصوتي، والمقاطع العربية.
  • توجيه بعض الموضوعات الصرفية توجيها صوتيا مقطعيا، كالإعلال، والإبدال، والإمالة، والإدغام، وإسناد الأفعال، اعتماد المماثلة والمخالفة في تفسير بعض الظواهر الصرفية، بحث بعض الإرهاصات الصوتية الصرفية لدى بعض القدماء، كالخليل وسيبويه وابن جني والفارابي في ديوان الأدب وابن سينا، وعبد القاهر الجرجاني والرضي وغيرهم.

21723    ندوة في فقه اللغة

تتضمن الموضوعات الآتية:

  • في نشأة اللغة، بين العربية والساميات، خصائص العربية، اللهجات العربية القديمة
  • ( اللغات ) وعيوبها، طرق الرواية والتحمل، جهود العرب في علوم اللغة وفروعها، بعض المواضيع والمباحث اللغوية الخاصة بالعربية، من مثل: الاشتقاق والنحت، والفصيح والأعجمي، والمعرب والمولد والدخيل، والترادف، والمشترك والتضاد وغيرها. اعتماد المصادر اللغوية التراثية من مثل: الخصائص، والصاحبي، وفقه اللغة للثعالبي، وفصيح ثعلب، وبعض كتب الأمالي والمجالس، وكتاب المزهر للسيوطي.

21726    ندوة في المعجم والمصطلح

تتضمن هذه الندوة مجالين رئيسين:

  • الأول: دراسات في المعجم: معناه، بدايات التأليف فيه. جمع اللغة، مصادرها. أنواع المعاجم العربية: ومدارس التأليف فيها، ومناهجها، وتبويبها، وسماتها. المعجم الحديث: شروطه ، وأركانه، وأنواعه
  • ( معاجم الألفاظ، معاجم المعاني، معاجم الموضوعات، معاجم مصطلحات العلوم المختلفة، المعجم التاريخي، المعجم التأثيلي – التأصيلي، المعجم المجازي، معجم اللهجات، معجم ألفاظ الحياة العامة، المعجم ( الأحادي اللغة، والثنائي، والمتعدد اللغات). المعجمة بين النظرية والفن – التطبيق، واقع المعجم العربي، مشكلاته وتطويره.
  • دراسات في علم المصطلح: تعريفه، شروطه، بين المفاهيم
  • ( المدلولات) والرموز أو الألفاظ ( الدوال) والدلالات، مشكلاته، طرق وضع المصطلح، جهود العرب – قديما وحديثا – في وضع المصطلحات، وطرقهم من مثل: الارتجال، والاشتقاق، والمجاز، والنحت والتعريب، والترجمة، وغيرها. تقييس المصطلحات، وسبل توحيدها.

21727     ندوة في القراءات وعلاقتها بالعربية

التمهيد بالتعريف بالقراءات القرآنية الصحيحة والشاذة: نشوئها عددها وأصحابها، وشروطها وأسباب اختلافها، وموقف اللغويين القدماء من هذه القراءات واختلافها وتوجيه هذه الاختلافات.

دراسة نماذج من هذه القراءات، وتوجيه كل منها لغويا على المستوى الصوتي، أو الصرفي، أو التركيبي والدلالي، اعتماد المصادر التراثية اللغوية للقراءات، مثل: المحتسب لابن جني، والحجة لأبي علي الفارسي، وحجة القراءات لابن زنجلة، وكتاب السبعة لابن مجاهد، والكشف لمكي والنشر لابن الجزري، والإتحاف، والبحر المحيط لأبي حيان، وغيرها، والبحث في كتب إعراب القرآن، ومعاني القرآن، والنحو، والتفسير.

21731     ندوة في الأدب الجاهلي                                                      

يدرس هذا المساق الحياة العربية في الجاهلية وأثرها في الأدب الجاهلي، ويتناول أيضا البناء الفني للقصيدة، ومناقشة مضامينها، واتجاهاتها، ويتم ذلك من خلال قراءات تطبيقية لأهم مصادر هذا الشعر كالدواوين أو المفضليات والأصمعيات أو المعلقات..الخ كما يقف هذا المساق عند قضية من قضايا الأدب الجاهلي، مثل الانتحال، أو الصعلكة أو مقدمة القصيدة، أو شاعر..الخ. أو أي ظاهرة فنية أو اجتماعية أخرى يرى أستاذ المساق الوقوف عندها.

21732     ندوة في الأدب الإسلامي والأموي                                         

تشمل الدراسة محاضرات تتناول الأحداث السياسية والاجتماعية وتأثيرها في الأدب، والتطور والتجديد الذي واكب أغراض الشعر مثل تحول الهجاء إلى نقائض، والمناظرة والجدال إلى شعر سياسي ..الخ.

في الوقت الذي استمر فيه الشعر محافظا على تقاليد أدبية موروثة مع الإشارة إلى أن النثر الإسلامي قد تعرض للظروف التي تعرض لها الشعر.

كما يهتم هذا المساق بالوقوف عند قضية أدبية مثل: مقدمة القصيدة أو الصعلكة، أو شعر البلاط أو شعر فرقة إسلامية، أو النقائض..الخ. أو أي ظاهرة فنية أو اجتماعية يرى أستاذ المساق الوقوف عندها.

21742     ندوة في الأدب الأندلسي والمغربي

يتم اختيار موضوع أو ظاهرة بارزة في الأدب الأندلسي في كل فصل مثل: الحياة الأدبية في مدينة أندلسية في فترة محددة، الحياة الأدبية في بلاط أحد حكام الأندلس، رثاء المدن والممالك الأندلسية، المجالس الأدبية في الأندلس، شعر الجهاد في عصر الموحدين ..الخ، وتحدد الجوانب الأساسية في الموضوع أو الظاهرة التي يتم اختيارها وتدرس من خلال بحوث علمية يقدمها الطلبة وفق منهج محدد.

تستقصى مصادر الأدب الأندلسي ومراجعه، وتدرس مصادرالموضوع الذي يتم اختياره دراسة تحليلية

تختار بعض النصوص الأدبية التي تتصل بالموضوع الذي يتم اختياره، وتدرس دراسة تحقيق وتحليل ونقد.

21743     ندوة في الأدب الأيوبي والمملوكي

  • تناقش هذه الندوة مجموعة من القضايا والمحاور التي برزت واضحة في هذا العصر، وتتمثل في مواكبة الأدب للأحداث السياسية والتاريخية.
  • شعر الجهاد، ويتمثل في شعر المديح وشعر البكاء
  • شعر المدائح النبوية
  • الطوابع الشعبية لأدب هذه الفترة وتتمثل في أنواع الأدب العامي: الموشح، والزجل، والدوبيت، والمواليا، والقوما، والحماق، والكان كان.
  • البديعيات من حيث نشأتها وأعلامها وأثرها في الأدب والبلاغة والنقد وعلاقتها بالمدائح النبوية.
  • شعر التصوف.
  •  النثر الفني من حيث الفتن والصراع السياسي، ونثر الجهاد والخطابة وموضوعاتها.
  • اتجاهات التأليف الموسوعي، من حيث الموسوعات اللغوية الأدبية والجغرافية والتاريخية.
  • وسيتم اختيار قضية أو أكثر في كل فصل ، ويكلف الطلبة بكتابة بحوث معمقة في بعض الظواهر الأدبية أو الشخصيات الأدبية لهذه الفترة.

21851     ندوة في الأدب الحديث

تستقصي هذه الندوة مصادر الأدب الحديث ومراجعه، ثم تدرس مصادر القضية المختارة ومراجعها دراسة تحليلية.

تتمثل فنون الأدب الحديث في الشعر والرواية والمسرحية وسائر المجالات الإبداعية ويتم اختيار أحد هذه الفنون ودراسة قضاياه وظواهره الفنية والمعنوية وتطوره وعلاقته بالواقع الإنساني وأثر العلوم المختلفة فيه، ويعين المنهج المناسب لدرسه، ويكلف الطلاب بإعداد بحوث معمقة تضيء جوانب هذا الدرس المناسب.

21761     ندوة في النقد الحديث                                                      

تستقصي هذه الندوة مصادر النقد الحديث ومراجعه بعامة، ثم تدرس مصادر القضية المختارة ومراجعها دراسة تحليلية بخاصة، ويتناول هذا المساق قضايا النقد الحديث ونظرياته، ومدارسه، ومناهجه بالدرس والتحليل، وبخاصة: البنيوية والتفكيكية ومدارس الحداثة وما بعد الحداثة، كما يركز على جهود النقاد العرب المحدثين والأكاديميين وغيرهم،  ويكلف الطلاب ببحوث معمقة تعالج هذه الجوانب النقدية، بعد اختيار إحدى القضايا موضوعا للدرس خلال المساق.

21762     ندوة في النقد والبلاغة

إدارة النقاش والحوار حول قضية نقديةأو بلاغية أو أكثر مثل: عمود الشعر، والطبقات، والسرقات الشعرية، واللفظ والمعنى والنقد حول أبي تمام والبحتري، والنقد حول المتنبي..، أو ناقد من أمثال: الآمدي، أو الجرحاني...الخ.

كتابة دراسات نقدية تطبيقية تتوازى مع الموضوع النقدي الذي يناقش.

21771     ندوة في الأدب المقارن

يتخير هذا المساق قضية من قضايا الأدب المقارن بالدرس والتحليل من مثل: الأدب العربي والثقافة اليونانية والفارسية التأثر والتأثير، صورة أمة أو شعب في أدب أمة أخرى، التيارات الأجنبية في الشعر الحديث، أثر المذاهب الأدبية الأوروبية في الأدب العربي الحديث، أدب الرحلات، النماذج البشرية في الأدب مثل: كليوبترا، البخيل، أوديب، بيجماليون .. وغير ذلك.

الموضوعات الخاصة:

21781     ندوة في الاستشراق

  • الاستشراق: مفهومه وأهميته، نشأته وتطوره، دوافعه وأهدافه، مدارسه، موضوعاته.
  • تدرس مراجع الاستشراق الرئيسة دراسة تحليل ونقد.
  • يكلف الطالب كتابة بحث حول قضية من قضايا الاستشراق التي تتصل بالتراث العربي الإسلامي.

21782     ندوة في كتاب قديم                                                      

يدرس هذا المساق مصدرا تراثيا أدبيا، أو نقديا، أو بلاغيا، أو لغويا أصيلا. وتتاح الفرص للطلبة للتعامل المباشر مع المصدر ونصوصه: بالتدرب على القراءة، والتعرف على منهج المؤلف ومصادره، ومناقشة القضايا المثارة. والتعرف إلى مؤلف الكتاب وعصره، وثقافته. وإلى أهم المصادر التي تعين في شرح مضمون الكتاب وفهمه.

ويتدرب الطلاب على أصول التوثيق والتحقيق.

21783     ندوة في مناهج البحث في اللغة والأدب وتحقيق النصوص

مناهج البحث في اللغة: يشمل هذا الجانب من الندوة تعريف الطالب بمناهج البحث في اللغة مثل: التاريخية، والوصفية، والإحصائية العلمية التي يختارها الدارس عند تناوله موضوعا لغويا، ويوضح منهج العرب القدامى في استقراء النصوص الشعرية والقرآنية لدراسة ظاهرة لغوية.

ويقوم الطالب بكتابة بحث مستخدما فيه أحد مناهج البحث اللغوي، على أن تتم مناقشة البحث بأسلوب علمي تدار على طريقة حلقة بحث ( Seminar ).

مناهج البحث في الأدب: يناقش هذا الجانب مادة البحث الأدبي، واختيار البحث وكيفية تنسيق مواده واستقراء النصوص وتحليلها وعرض المادة الأدبية وتوظيف المعلومات بشكل دقيق.

وتدرس مناهج البحث الأدبي وتطبيقاتها عند الباحثين المحدثين في الأدب العربي مع دراسة تطبيقية لأحد المناهج.

ويكلف الطلبة بكتابة بحوث معمقة يراعى فيها تطبيق ما درس نظريا.

تحقيق النصوص: دراسة مناهج العرب والمستشرقين في تحقيق النصوص دراسة نقدية للوصول إلى المنهج المناسب.

يتم اختيار بعض النصوص المخطوطة ويكلف الطلاب بتحقيقها وتطبيق المنهج المناسب عليها.