أهداف القسم

  • دراسة واقع العملية التعليمية وتطويرها من خلال اجراء دراسات وابحاث علمية في المجالات التربوية والادارية.
  • اعداد المعلم الفاعل الواعي القادر على قيادة هذا التطور في ضوء الاتجاهات والنماذج والاستراتيجيات التي حددتها وزارة التربية والتعليم.
  • دراسة عناصر العملية التعليمية وتحليل مدخلاتها ومخرجاتها.
  • الاعداد العلمي والمهني للمعلم وفقا لاستراتيجية تأهيل المعلمين وفلسفة المجتمع وتطلعاته المستقبلية.